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收藏:漯河四高高一年级线上学习指导纲要

作者: 来源: 发布时间:2023年10月04日 点击数:

“钟”灵毓秀、“兰”芝常生之地,“南”征北战、投桃报“李”之义,“涓”滴成海、功若丘“山”之绩:以钟南山、李兰娟为代表的最美逆行者用行动向我们诠释了什么是责任与担当,什么是家国情怀!

岁月不会一直静好,真的勇士,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?热血青年,文韬武略荡胸怀,岂因停课学不成?钉钉、微信群、QQ群,需要时,老师时时在你身边;危难面前,家国情怀,同舟共济! 

勤学如初春之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。居家更需自律,自律成就人生!按照班主任和各科老师的要求,做好疫情防控的同时,同学们要以自己的责任与担当,勤奋努力,付诸行动,不给国家添乱,不给父母添堵!

奋斗的青春最美丽!春暖花开,山河无恙,美丽的校园遇见最美的你!   

高一年级负责人

胡书辉,漯河四高党委第一支部书记,漯河四高高一年级负责人,河南省骨干教师,河南省高招优秀评卷员,漯河市委教育工委优秀共产党员,漯河市优秀教师,漯河市优秀班主任。从教17年来,连续16年从事班主任工作,其中担任英才班班主任13年,为双一流高校输送了众多优秀毕业生,获市优质课一等奖3次,公开发表论文6篇,参编书籍3部。

高一语文

董杰,漯河四高高一英才班语文教师,河南省骨干教师,从教18年,获得优质课一等奖5次,公开发表论文6篇,参编书籍2部。

学法指导:

必修3前三单元为教学重点,请大家提前完成学习任务。

(一)第一单元为中外小说。其中,《林黛玉进贾府》(曹雪芹)和《祝福》(鲁迅)为学习重点。

      1.通读课文,标出自然段,圈画出阅读难点。

      2.围绕小说三要素(人物、情节、环境)对文本进行鉴赏,在相应文字周边可适当旁批。

      3.结合课后题,对课文做局部或整体的深入分析。

    4.结合每次课老师发的课件、导学案、检测题积累本课必备知识。

(二)第二单元为古诗词。每一篇都要求:背诵!背诵!!背诵!!!

      1.背诵每一篇,背完可自行录音,之后参照课文检查纠正。

      2.将每篇课下注释抄写在积累本上并背会(长短不一,合理安排抄写进度)。

      3.从古诗的内容(翻译+情感)和形式(结构+手法)两个角度赏析每首诗歌。

(三)第三单元为古代议论性散文。

     1.背诵:《寡人之于国也》、《劝学》、《师说》全文;《过秦论》最后三段。

     2.将课下注释抄写在积累本上,学一课完成一课(长短不一,合理安排抄写进度)。 

3.逐字翻译,重点字词做好笔记。提醒:以上学习任务,完成后打卡发群,开学时检查。

在学习课文的同时,同学们也不要忘记坚持进行书法练习,时评摘抄以及阅读经典。

高一数学

贾红信,中共党员,省优质课一等奖,省课题研究一等奖,两度市委市政府优秀教师,多次市教育局优秀班主任。CN论文二十余篇。十几年英才班班主任及任课教师经验,2名(王丽莎、尹嘉等)以上学生考上清华

学法指导:

1、读两遍书:①第一遍通读略读,了解章节知识架构。疫情期间读书内容为:必修三全册及必修四第一章;②第二遍仔细研读。每次网课前,把本节内容认真看一遍,重点看该节的公式、定理等,了解这些知识产生的背景,推理方法和运算技巧。

2、动手动脑及时练习:①教材中的例题、课后习题要动手做。②老师发的配套练习要动手做。

3、带着问题听网课,争取网课最大效果。标记下自己在读教材、动手做课本例题习题时的问题,在网课时,重点听老师解决这些问题的切入途径和解决方法。

4、做好笔记。用专门笔记本及时记好自己的疑问点、易错点、典型问题独到解法等。

5、及时训练反馈,做到问题日清。

高一英语

王书华,漯河市优秀教师,漯河市优秀班主任。从教20年,在省市校优质课评比中多次获奖,撰写多篇优秀论文,多次参加河南省普通高招阅卷工作。现任漯河四高英语教研室主任,高一年级英才班班主任。

学法指导:

一、 继续完成英语周报寒假作业,每天1组共38组,做完题后认真核对答案,看解析,阅读理解和完形填空的生词词义查阅,标注清楚,分析长难句,高频词汇和熟词生义整理到笔记本上。  

二、 复习必修一必修二词汇,早读进行听写,每次50个,听写完后核对答案、标上分数,以接龙或是拍照的方式上传到群微信、钉钉群便于任课老师检查。

三、 利用这段时间穿插学习定语从句、名词性从句、状语从句、时态语态、主谓一致、非谓语动词六大高中重点语法项目,根据老师制作的课件,精选的练习题,通过钉钉直播课、微信群进行学习。        

四、 学习必修三课程,早读读背听写单词,按照课程表听名校课堂,精心整理每单元知识点补充给学生,每天一套单词、短语和知识点巩固练习题,每单元一套综合检测题。 

英语学习,词汇是基础,语法是框架,阅读是根本。有了词汇和语法的加持,阅读就有了保障。前景可待,未来可期,道阻且长,行则将至,我们一起加油!

高一物理


智勇军,漯河四高物理教研室主任,从教20年,一直担任班主任,荣获优秀班主任5次,师德先进个人1次,获优质课一等奖6次,公开发表论文4篇,参编书籍1部。

学法指导:

一、学习资料,必修2课本,教材全解或必刷题等个人所备教辅资料。

二、学习内容,必修2第五章曲线运动全章。

三、学习指导

    1、曲线运动概念部分,重点掌握物体做曲线运动的条件,曲线运动的特点,运动的合成与分解。

    2、平抛运动定义,运动特点,受力特点,两分运动特点。熟练计算某段时间水平位移,竖直位移,合位移的大小和方向,竖直分速度,合速度的大小和方向。与斜面关联的平抛运动的计算。

   3、理解圆周运动中线速度,角速度,周期,频率,转速,向心加速度,向心力的物理意义及它们之间的关系。解题过程多思考某圆周运动的轨道平面,圆心,轨道半径,向心力来源。对于非匀速圆周运动,主要掌握轨道最低点和最高点的计算。

4、做练习时,首先认真解答课本课后习题,思考每道题目所考查的知识点;然后再做自己所备资料上的练习,对于自己不能独立解答的题目不要直接看答案,先看课本上的概念,再重新思考,实在解不出来的可向老师请教。

高一化学


孟翔,漯河四高化学教研室主任。漯河市优秀教师、优秀班主任。从教16年,多次获得省市优质课一等奖,发表教学论文多篇,参与多项课题研究,参编书籍多部,多次被评为市级、省级化学奥林匹克竞赛优秀辅导教师。

学法指导:

非常时期,大家居家学习以自学反思为主,注重基础知识的掌握,结合化学学科的特点大家要建立起“理性学习”的学习方法,以科学的学习态度、高效的学习方法、合理的学习训练,以循序渐进的方式达到学好化学的目的。

高中学习容量都比较大,没有阅读能力、自学能力的提高,要真正学好高中化学是不可能的。尤其在非常时期无法及时与老师同学进行交流沟通,因此我们要培养自己良好的自学习惯以及构建知识的能力。

对同学们居家学习化学提几点建议和要求:

1、学习化学应该用理性的思维方法联系公式、原理找方法和规律。

2、有些性质、用途、规律方法、化学用语等要熟记,因此建议大家在家也要花一些时间背诵化学需要记忆的知识。

3、化学知识点、规律方法比较多,学习时间长易遗忘,大家要准备笔记本记笔记。

4、适当的练习是巩固知识的最好的方式,大家在家也要及时完成老师布置的作业,而且要准备一个错题本收集错题,总结解题的方法和规律。

5、化学与生产生活联系比较紧密,如必修二第四章《化学与自然资源的开发利用》与近年高考热点题型解决生产问题的工艺流程题联系就比较紧密,因此建议大家不要只靠课本和资料来学习化学,在生活中也要注意多观察,多问为什么,可以通过动手查阅资料文献或上网查询来解决化学问题。

同学们在家不要焦虑不要悲观,要认识到新冠肺炎是可防可控的,在家劳逸结合,既锻炼好身体提高免疫力,又重视每天的学习任务,学习过程中不怕吃苦,找到方法,适应在家自学反思的学习模式,把握住弯道超车的好时机,取得非常时期停课不停学居家自学的学习成功。

高一生物


方志业,中共党员,从教17年。先后获得优秀教师2次;市教学市标兵1次;市级优质课一等奖6次;市级重点课题2个;省教育教学研究成果一等奖4次;省中小学学生论文优秀辅导员5次;参编高三二轮复习资料3次;多次积极参与文明志愿者和青年教师进社区活动,取得良好社会效果。现任高一生物学科组长,教英才班和实验班,兼任高一(七)班主任,所带班级被评为“文明班级”,其本人被评为“优秀班主任”。

学法指导:

1.课前预习,明确目标

    坚持以复习必修1为主,同时兼顾预习必修二前两章,力求抓住五点:①知识点,②考试点,③能力点,④应用点(联系工农业生产、国防科技、日常生活、环保知识),⑤结合点(各章节的结合),要正确灵活运用好课本。

2.线上教学,突出重点

通过钉钉直播课堂,目前主要讲解减数分裂和孟德尔两大遗传定律。该部分内容难度大,重在理解。配子形成过程、DNA含量变化、染色体及染色单体数量变化是难点。引导学生带着问题听课,课后试着画出配子形成简图及DNA、染色体、染色单体变化曲线,进一步加深理解。

3.线下辅导,答疑解惑

及时推出针对性练习和章节测试题。要求学生进行限时训练,通过钉钉打卡统计错题。对于薄弱的遗传定理的问题,要求学生回归课本,尝试写遗传图解。通过钉钉录课,制作视频,让学生随时回放,进一步提升了学习效果。

高一政治


臧艳丽,澳门精准免费资料大全高一政治组教研组长。中小学一级教师,从教18年,获得省市优质课一等奖,CN、市级优秀论文数篇。

学法指导: 

在当前严峻的疫情形势下,积极响应国家疫情防控的号召和学校“停课不停学”的要求,按照高一年级组的要求,结合本年级的教学实际和学生特点,与学科组的其它老师共同商议,对学生在家的学习内容和方法主要进行了以下指导:

第一、学生先复习巩固上学期的学习内容,按照老师通过微信、钉钉软件发布的当天复习内容的重难点、易混易错点,结合课件和检测试题对本框内容进行复习巩固。学生之间通过建群互相讨论问题,温故而知新。

    第二、在上学期内容复习完之后,学生每天按照老师在微信、钉钉里发布的政治必修2的每一框题新教材内容、学习提纲、学习课件、相关试题进行新学期内容的自学,在掌握一部分新知识之后,再把老师挑选的和本框内容相关的试题进行训练,及时发现问题,对于疑难问题在线上让老师答疑解惑。

第三、学生在疫情防控过程中感受到党的正确领导、政府的管理和服务职能,这是学生从生活中感悟到的最生动的思想政治教育。

    突如其来的疫情,虽然暂时打乱了学生的学习节奏,但是我们坚信只要国家科学防治,最终我们会战胜疫情,重新回到校园重启以前的学习模式。只是目前, 我们需要开启宅家的学习模式,默默的积淀,静等花开的时日!

高一历史


张双全,省骨干教师、省文明教师、省学术技术带头人、省历史学会理事、市社科联会员。从教35年,在省市校优质课评比中多次获奖,参编书籍3部,现为英才班历史老师。

学法指导:

一、掌握高中历史必修2下列必记知识点(前10课)

第1课  精耕细作的古代农业

1.中国古代农业发展的原因;2.中国古代农业经济的特点;3.小农经济

第2课  领先世界的古代手工业

1.冶炼、制瓷、纺织部门的主要成就;2.手工业的三种经营形态;3.古代手工业发展特点

第3课  古代商业的发展

1.中国古代商业发展的概况;2.城市的演变;3.中国古代商业发展的特点

第4课  古代的经济政策

1.中国封建社会土地制度的三种形式;2.“重农抑商”政策;3.“闭关锁国”政策

第5课  开辟新航路

1.原因和条件;2.经过;3.意义:商业革命、价格革命、文明交融、世界市场、殖民扩张

第6课  殖民扩张与世界市场的拓展

1.荷、英殖民扩张的条件、时间、方式;2.早期殖民扩张的手段、影响

第7课 第一次工业革命

1.前提和条件;2.影响:生产力、生产组织形式、城市化、阶级关系、世界市场、国际关系

第8课 第二次工业革命

1.前提和条件、时间、成就;2.影响:生产力、生产结构、生产关系、世界市场、资本主义世界体系;

3.资本主义世界市场形成和发展的四个阶段

第9课  近代中国经济结构的变动

1.洋务运动的背景、目的、性质、代表人物、时间、内容、结局、评价;2.民族资本主义产生的条件、时间、地点、代表企业、影响

第10课  中国民族资本主义的曲折发展

1.发展阶段:初步发展、短暂春天、较快发展、日益萎缩;2.在中国近代历史上的地位和作用

以上内容在笔记本上整理出来,开学检查。

二、推荐阅读书籍

(一)白寿彝《中国通史》(二)陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(三)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

高一地理

刘宗启,省地理学会会员,省高考优秀评卷员,市骨干教师,市优秀班主任。从教32年,在国家级刊物上发表多篇论文,省市优质课多次获奖,参加编写专业书籍4本,一直担任英才班地理课,高考成绩优异。科学管理班级,多次评为先进班级集体。

学法指导:

1.复习巩固必修1的内容。必修1为自然地理,难度大,需要吃透教材,理解原理,练习一定的习题,提高逻辑思维能力。

2.预习必修2的内容。必修2位人文地理,记忆量增大,基本知识一定记牢。在预习时,根据老师每节课前发的课件及学案,一节一节的详细阅读,并做好笔记,看完一节后在进行总结反思,最后完成当节的巩固练习,以提高理解能力。

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